{"id":3976,"date":"2021-11-07T22:31:31","date_gmt":"2021-11-08T03:31:31","guid":{"rendered":"http:\/\/nuevo.colegioprovinma.edu.co\/?p=3976"},"modified":"2021-11-16T08:23:08","modified_gmt":"2021-11-16T13:23:08","slug":"huerta-escolar","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/colegioprovinma.edu.co\/huerta-escolar\/","title":{"rendered":"Huerta escolar"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>La agricultura urbana es una pr\u00e1ctica que se ha venido implementando en diferentes ciudades y plantea varias propuestas como el fortalecimiento de la relaci\u00f3n con la naturaleza, lo que ha permitido que no se pierda el v\u00ednculo entre el campo y la ciudad, actualmente este proceso se ha venido realizando en varios lugares del territorio como estrategia para mitigar el cambio clim\u00e1tico y el impacto ambiental causado por el hombre.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta herramienta tiene un potencial de transformar zonas que tienden a ser m\u00e1s vulnerables a los cambios del clima;&nbsp; por ello, esta actividad se encuentra entre los instrumentos actuales m\u00e1s adoptados para crear sistemas alimentarios resilientes y para fomentar procesos que fortalezcan la educaci\u00f3n ambiental, por tal raz\u00f3n es importante crear en las instituciones educativas, espacios que permitan promover y generar m\u00faltiples aprendizajes en diferentes \u00e1reas del conocimiento, por esta raz\u00f3n el colegio Provinma cuenta con un lugar para la huerta escolar que ha brindado a los estudiantes, primero reconocer la ardua labor del campo y segundo que identifiquen los alimentos saludables que se pueden llegar a obtener a partir de los procesos de cultivos y sus respectivas cosechas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>La huerta escolar del colegio Provinma cuenta con un espacio adecuado donde se han realizado diferentes tipos de cultivos de plantas medicinales, hortalizas y tub\u00e9rculos, igualmente se han elaborado procesos de compostaje, lombricultivo y banco de semillas. Es importante resaltar que la huerta ha sido escenario de pr\u00e1cticas que han permitido el desarrollo de proyectos relacionados con diferentes tem\u00e1ticas y esto ha contribuido al proceso de investigaci\u00f3n del colegio. <\/p>\n\n\n\n<p>Yeimy Sanabria (Jefe de \u00e1rea, Ciencias Naturales)<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<style>#kt-layout-id_655fd6-b5 > .kt-row-column-wrap{align-content:start;}:where(#kt-layout-id_655fd6-b5 > .kt-row-column-wrap) > .wp-block-kadence-column{justify-content:start;}#kt-layout-id_655fd6-b5 > .kt-row-column-wrap{column-gap:var(--global-kb-gap-md, 2rem);row-gap:var(--global-kb-gap-md, 2rem);padding-top:var( --global-kb-row-default-top, 25px );padding-bottom:var( --global-kb-row-default-bottom, 25px );padding-top:var(--global-kb-spacing-sm, 1.5rem);padding-bottom:var(--global-kb-spacing-sm, 1.5rem);grid-template-columns:minmax(0, 1fr);}#kt-layout-id_655fd6-b5 > .kt-row-layout-overlay{opacity:0.30;}@media all and (max-width: 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